機械設計制造及自動化專業導論5頁

1、機械設計制造及自動化專業導論班級：15-3 姓名：張天宇 學號：15154010314為了讓我們理解機械設計制造及其自動化這個專業的學習任務，學校在剛剛開學就安排了機械設計制造及其自動化專業導論課。雖然僅安排的4個課時的專業導論不能夠詳細介紹機械設計制造及其自動化專業所包含的內容，但是經過老師的授課和上網查資料，我理解到了機械設計制造及其自動化專業滴精髓所在實踐和創新！下面談談我上完導論課程后對機械設計制造及其自動化的認識。1. 對專業的認識：機械設計制造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、制造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。就業是每個人都關心的問題，對本專業來說就業不是個難題。因為本專業是工科里的老大，涉及各個行業。因此，

2、只要我們具有真才實學，就一定會在今后的社會上大放光芒。 我國的工業基礎難以和歐美強國相比。因此我們要不斷學習新技術、努力研發新產品，為我國的工業強國之路打下堅實的基礎。此外，各種新技術的應用會讓機械迅猛發展，所以對于當代大學生來說這是挑戰與機遇共存的年代，只要我們努力奮斗就一定會有美好的明天。2. 學科背景：隨著微電子技術、信息技術、計算機技術、材料技術和新能源技術等高新技術與機械設計制造技術的相互交叉、滲透、融合，使傳統意義上的機械設計制造技術在原有基礎上得到了質的飛躍,形成了當代的先進設計制造技術，與傳統的機械設計制造技術相比既有繼承，又有很大發展。如今，先進的設計制造技術正成為經濟發展和人民生活需要的主要技術支撐，成為加速高技術發展和國防現代化的主要支撐，成為企業在激烈市場競爭中能立于不敗之地并求得迅速發展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域，使機械設計制造及其自動化技術產生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優化設計技術，使設計過程實現了自動化和最優化；微電子技術與機械技術的結合，實現了機電產品的一體化，出現了數控機床和加工中心、機器人、微型機電系統等；利用計算機控制技術使機械制造過

3、程實現了自動化和智能化，傳感技術、計算機技術和機械設計制造的結合；機器的設計與運行過程的緊密結合，可以對機電產品的設計過程、制造過程、銷售過程、安裝與運行過程實現綜合的自動化控制。機械設計制造及其自動化學科在國民經濟中處于極其重要的地位，它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經濟各行業的基礎。機械工業的發展也必將帶動其他技術及行業的發展。各種自動化機械設備大大提高了勞動生產率，降低了工人的勞動強度，各種大型成套設備的開發成功使得各種重點工程的建設成為可能；機械設備的精密化帶動了微電子工業和計算機工業，實現了集成電路的高度集成制造并使存儲器的容量成倍提高；航空航天及各種武器裝備的研制與生產、科學技術和教育事業的發展均需依賴于機械設計與制造技術的進步。3. 課程設置1) 專業基礎課高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與傳感技術、制造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理

4、及應用。2) 專業課機械制造工藝學、機械系統設計、機電控制系統分析與設計、機械制造裝備設計、數控技術及應用。 3) 專業選修課機械動力學、軟件工程、網絡技術、多媒體技術及應用、數據庫原理及應用、機械創新設計、工業機器人基礎、機械故障診斷學、文獻檢索、專業外語、有限元方法、機械優化設計、工藝過程自動化、先進制造技術、特種加工、成組技術與CAPP、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術、市場營銷學、在線檢測與控制、實用控制系統設計、數控機床與編程。4) 實踐教學包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（論文）等，一般應安排40周以上。5) 專業實驗現代制造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗、數控機床實驗、機械零件與機械設計實驗等。4. 知識技能：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；具有較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；具有本專

5、業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；具有較強的自學能力和創新意識。5. 就業方向：（1） 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施工作； （2） 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；（3） 從事工藝工裝的設計、制造工作；（4） 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；（5） 從事機械CAD/CAM技術的應用工作；（6） 從事機械設計與制造的現場技術管理工作；（7） 從事機電產品的銷售和服務工作。（8） 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作（9）從事機械模具設計生產及制造相關工作。6. 培養方向機自專業培養方向眾多，各個學校不盡相同，部分高校按以下專業方向培養：機械制造及自動化、制造自動化與測控技術、微電子制造裝備及自動化、機電、 模具、數控、機電控制、機械電子、機械制造、汽車工程、設計制造、數控技術、機電一體化、機械自動化、 機械電子工程、機械工藝技術、先進制造技術、機電傳動與控制、機械設計

6、與制造、流體傳動及控制、模具設計與制造、數字化設計制造 。專業主要分為以下三個方向：l 機械電子工程方向培養目標：培養掌握機械工程技術、計算機技術、測試技術、機電控制技術等基礎理論，受到嚴格的工程實踐訓練和科學研究初步訓練，從事機電一體化產品的設計、制造、研究開發以及設備運行和技術經濟管理等方面具有創新意識和實踐能力的工程應用型人才。主要課程：工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、機械制造裝備設計、工程材料、電工電子技術、液壓與氣壓傳動、控制工程、微機原理及應用、工程測試技術、機電傳動與控制、數控技術、機器人技術、生產管理、先進制造技術、成型技術與模具、CAD/CAM技術。就業方向：可在各行各業從事與機電工程有關的產品設計、制造、研究與開發；也可從事管理、經營、質量檢測及控制、教育與科研等方面的工作。l 機械制造及其自動化方向培養目標：具有制圖、機電信號采集轉換與檢測、機電系統微機與PLC控制、文獻檢索等基本技能。具有較強的數控機床操作、調試、維修、維護等實際操作技能。具備運用現代技術手段測試機電參數、合理運用機電設備的能力具有機電產品的開發運用能力。具有機械、電子、數碼等產品結構研發

7、設計的能力。具有機械、電子相關生產企業及研發機構的管理能力。主要課程：主要課程：機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術、氣壓與液壓傳動、數控技術、工程力學、機械工程測量與測試技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械制造技術基礎。就業方向：本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。l 機械設計及理論方向培養目標：以復合材料構件設計與制造、計算機輔助工程、輕工自動機械設計及理論研究為目標，將計算機輔助設計、現代檢測技術等應用于機械及其產品的設計過程中，掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識。了解學科的現狀及發展趨勢，具有工程設計和管理的綜合素質及知識結構。主要課程：彈性力學、測試技術、有限元及程序設計、現代設計理論、機械優化設計、智能控制系統、仿生學、模態分析。就業方向：適合從事工程技術、教學科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業中培養輕工行業高級科技。機械制造業的發展前景： 7. 機械制造業的發展前景： 機械制造業作為一個傳統的領域已經發展

8、了很多年，積累了不少理論和實踐經驗，但隨著社會的發展，人們的生活水平日益提高，各個方面的個性化需求越加強烈。作為已經深入到各行各業并已成為基礎工業的機械制造業面臨著嚴峻的挑戰。l 從世界來看：機械制造自動化技術自本世紀20年代出現以來，經歷了三個階段，即剛性自動化、柔性自動化和綜合自動化。綜合自動化常常與計算機輔助制造、計算集成制造等概念相聯系，它是制造技術、控制技術、現代管理技術和信息技術的綜合，旨在全面提高制造企業的勞動生產率和對市場的響應速度。環境保護的壓力和信息技術的廣泛應用給機械制造自動化技術的發展帶來新的機遇和挑戰，高技術化、信息化、綠色化、全球化成為發展的總趨勢。l 從國內來看：工業制造設備的骨干都是外國產品，這暴露了我國工業化的虛弱性。機械制造業是一個國家的脊椎和脊柱，中國今后如果不把腰桿鍛煉硬了，挺直了，那么整個經濟和國防都是虛弱的。所以，未來的我們要將加強國家工業的重擔擔負起來。所以，好好學習是我們目前的唯一出路。8. 怎么樣學好機械制造及其自動化專業：首先要培養自己的興趣，興趣是最好的老師。只有我們對這個專業感興趣時，我們才會用心去學，去鉆研。從而有所發現，假如你

9、沒有任何興趣，你是不會投入精力去學習的，即使你學了，但作業只是敷衍了事，那是沒有任何作用于效果的！所以，從現在開始培養自己的專業興趣是重要的。然后，我們要多閱讀機械類的書籍，課堂上的時間是有限的，老師不可能把所有知識傳授給我們，所以，我們要利用好自己的時間，擴大自己的知識面，豐富自己的機械知識，這樣我們才會有所作為，當然，我們不可以讀死書，我們要多關注機械行業的發展方向與發展趨勢，使自己的學習方向始終和行業的發展接軌，這樣才能學有所用，不至于使自己的知識落后?，F在是世紀，各種行業都實現自動化，我們機械行業當然也不例外，這就要求我們具備一定的計算機操作能力。在我們機械行業用的最多的有CAD、ProE、Ug等一系列計算機軟件。我們要能夠熟練地操作與使用。鄧小平說過，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以，我們不能忽略我們的實驗課和實習。那是檢驗我們學習的考場。所以要認真對待實習課等可以讓我們動手的課程。9. 總結：在機械的四門專業中，我要選的專業是機械設計制造及自動化，而且這也是我最喜歡的專業，因為有興趣，所以有優勢?，F在，我要更加努力了。作為一名21世紀的大學生，我們應該對自己的人生有所規劃，我們應該有自己的人生目標。對于專業的了解是我們實現自己人生目標和價值的基礎。以上就是我對專業的簡單認識。只有我們能從實際出發，規劃自己精彩的人生，就一定能奔向美好前程。我一定會學有所成，成為本專業的一名精英。

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