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高二上學期期中聯考語文講評課件66張

66頁
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    • 1、高二年級語文學科試題及答案講解目錄Under thebluebelowthetemplateinput一、現代文閱讀Under thebluebelowthetemplateinput二、古代詩文閱讀Under thebluebelowthetemplateinput三、語言文字運用Under thebluebelowthetemplateinput四、寫作行業PPT模板http:/hangye/01現代文代文閱讀一、現代文閱讀一、現代文閱讀閱讀下面的文字,完成15小題。材料一 (1)鄉村文化鄉村文化(總述核心概念)是農民生活意義與價值的來源,推動鄉村文化振興,就是要為農民提供高質量的精神營養,煥發鄉村文明新氣象,為堅定文化自信提供優質載體。第1部分:第1段,提出核心概念“鄉村文化”,總起全文。(2)以以鄉村文化振興延續文化自信之根鄉村文化振興延續文化自信之根。(排列整齊,考慮并列關系)中華優秀傳統文化是中國文化自信之根,它根植于農耕文明的沃土之上,鄉村文化也成為中華優秀傳統文化的重要組成部分,成為農民的精神家園和心靈寓所,成為增強文化自信的重要資源。今天,我們傳承發展提升農耕文明,延

      2、續文化自信的根脈,必須走鄉村文化興盛之路。(第(第1 1層,從原因角度剖析為什么需要鄉村文化興盛)層,從原因角度剖析為什么需要鄉村文化興盛)推動鄉村文化振興就是就是要立足鄉風文明,深入挖掘農耕文化中蘊含的優秀思想觀念、人文精神、道德規范,賦予其新的時代內涵,充分發揮其在凝聚人心、教化群眾、淳化民風中的重要作用;就是就是讓傳統村落、特色古鎮、民族村寨、古建遺存等蘊含濃郁鄉土文化氣息的載體“活起來”;就是就是通過實施好農村優秀戲曲舞蹈、手工技藝、民族服飾、民一、現代文閱讀一、現代文閱讀俗活動等非物質文化遺產的傳承發展工程,讓歷史悠久的鄉村文化在新時代展現其魅力和風采;就是就是要保留獨特的鄉村傳統文化元素,創造富有品牌性的鄉村文化產品,重塑鄉村文化生態。(第(第2 2層層,從怎么做角度給出提升鄉村文化的具體措施)從怎么做角度給出提升鄉村文化的具體措施)可以說,推動鄉村文化振興是增強農民群眾對鄉村文化的高度認同感和強烈歸屬感、弘揚和傳承中華優秀傳統文化、厚植文化自信根基的必由之路。(第(第3 3層,總結本段)層,總結本段)(3)以以鄉村文化振興傳承文化自信之脈鄉村文化振興傳承文化自信之脈。(排

      3、列整齊,考慮并列關系)在馬克思主義中國化的過程中,在中國共產黨領導人民進行偉大斗爭過程中,廣大農村孕育了以紅色精神為核心的革命文化,這是中國文化自信之脈。我們大力推進鄉村文化振興,就是要深入挖掘鄉村特色文化符號,盤活紅色文化資源,傳承和發展紅色革命文化,激發人民的愛國奮斗情感,提高鄉村紅色文化教育的影響力和感染力,正如習近平總正如習近平總書記所指出的,書記所指出的,“革命傳統教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,革命傳統教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀觀”。(引用論證)弘揚鄉村紅色文化是對歷史記憶和集體記憶的尊重,更是堅定文化自信的重要源泉和底氣所在。一、現代文閱讀一、現代文閱讀 (4)以鄉村文化振興鑄牢文化自信之魂以鄉村文化振興鑄牢文化自信之魂。(排列整齊,考慮并列關系)全面實施鄉村振興,既要塑形,更要鑄魂。因為因為沒有共同的精神追求,沒有健康文化的滋養,很難構筑整個農村積極健康向上的價值觀念和生活方式。(

      4、因果論證)優秀鄉村文化不僅維系和凝聚著中華民族的集體記憶,讓我們記得住鄉愁,還為提升農民精神風貌、孕育社會好風尚提供了豐潤的道德滋養。今天,推動鄉村文化振興的重要任務,就是弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,深入挖掘、提升鄉村文化中蘊含的豐富道德教育資源,增強農民群眾的價值觀認同。就是要通過教育引導、實踐養成、制度保障三管齊下,以農民群眾喜聞樂見的方式方法,培育鄉村恬淡質樸、重農固本、崇尚科學、遵守法制、積極向上的文明鄉風;傳承鄉村孝老愛親、兄友弟恭、崇禮守信、勤儉持家的良好家風家訓;涵化鄉村鄰里和睦、守望相助、溫良恭儉、理性平和的淳樸民風;挖掘新時代鄉村先進模范和鄉賢的典型事跡,引領道德風尚??梢哉f,振興鄉村文化,引導農民群眾自覺做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,用富有時代氣息的中國精神凝聚中國力量,這是堅定文化自信的鑄魂工程。第2部分:第2-4段,多角度闡釋鄉村文化的意義。一、現代文閱讀一、現代文閱讀 (5)我們堅信,當代中國共產黨人永葆文化惠民、文化悅民、文化智民之初心,勇擔振興鄉村文化發展新使命,團結帶領人民,必將譜寫一首氣勢恢宏

      5、的文化自覺、文化自信、文化自強的新贊歌!第3部分:第5段,總結全文,升華主旨。(摘編自滕翠華以鄉村文化振興筑牢中國文化自信之基)材料一是總分總結構一、現代文閱讀一、現代文閱讀材料二 (1)弘揚弘揚鄉土文化鄉土文化,對于促進鄉村文化建設,激發創業創新熱情,加快美麗鄉村建設具有現實意義。要注重幾個點,著力于鄉土文化幾個方面的建設著力于鄉土文化幾個方面的建設,實現以弘揚鄉土文化助力鄉村振興的目標。第1部分:第1段,指出弘揚鄉土文化需要著力于幾個方面的建設。(2)提高提高對鄉土文化保護的認識對鄉土文化保護的認識。(分論點1,從思想層面展開)正視鄉土文化危機,重塑鄉土文化情感,要培養公眾對鄉土文化的認同,增強責任意識和保護意識,才能更好地發揮鄉土文化在新農村建設中的作用。著力提升農民素質著力提升農民素質,培養適應現代農業發展、扎根鄉村、有鄉土情懷的新農民;建立并完善鄉土文化保護機制;量力而行,保護文化地標,用地方文物來反映厚重的歷史文化、打造文化地標。(3)發揮發揮民俗文化作用民俗文化作用,(分論點2,從文化層面展開)積極利用優秀傳統民俗文化的正能量,把傳統道德約束與村民自律、村組織管理有效結合

      6、起來,促進和諧穩定;使優秀民俗成為鄉村公共活動的平臺資源,在文化上有傳承在文化上有傳承,在發展中有凝聚和共識。在自覺傳承民風民俗的基礎上發展產業,使農民在家門口致富,使鄉村成為宜業宜居的新家園。傳承各種傳統技藝,深入挖掘優秀農耕文化遺產的內在意義。一、現代文閱讀一、現代文閱讀著力培育具有影響力的地方鄉土文化品牌,把鄉土文化融入鄉村旅游之中。注重鄉土文化特別是當地獨有的民俗文化和傳統技藝的傳承,不斷豐富鄉土文化的內容及其涵義,使鄉土文化以活態化的方式得到更好的傳承和保護。(4)發揮發揮黨員干部和新鄉賢的引領作用黨員干部和新鄉賢的引領作用,(分論點3,從領導層面展開)用好農村文化禮堂,充分發揮現有農村文化禮堂的功能,以通俗易懂、為群眾喜聞樂見的藝術形式,廣泛宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀,積極宣傳黨的方針政策和地方實踐。圍繞移風易俗、誠信建設,將社會公德、家庭美德、個人品德建設融入鄉村文化建設,積極主動進行正向引領,積極主動進行正向引領,建立完善的褒揚機制以強化鄉土文化對于農民精神風貌所能夠產生的影響,用鄉土文化培養鄉風文明,提高鄉村社會文明程度。(5)加強加強鄉

      7、鎮綜合文化站的隊伍建設鄉鎮綜合文化站的隊伍建設,(分論點4,從人才層面展開)注重注重在鄉在鄉土文化方面有所專長的人才,土文化方面有所專長的人才,選好配優文化站站長,充分發揮其在鄉村文化建設中的組織、協調、指導作用。建立一支“留得住、用得上、能干事”的本土文化人才隊伍。加強鄉村的“非遺”傳承人隊伍、基層民營院團、各類群眾文化團隊、鄉村文化志愿者隊伍建設,充實弘揚鄉土文化的力量。(摘編自弘揚鄉土文化助力鄉村振興)一、現代文閱讀一、現代文閱讀第2部分:第2-5段,從基礎、傳承、引領和人才等四個方面入手推進鄉土文化建設。材料二是總分結構一、現代文閱讀一、現代文閱讀1.根據材料內容,下列說法不正確的一項是(D)(3分)A.推動鄉村文化振興要挖掘農耕文化中蘊含的優秀思想觀念、人文精神、道德規范等,也要盤活蘊含濃郁鄉土文化氣息的載體。B.農村積極健康向上的價值觀念和生活方式的構筑,需要共同的精神追求和健康文化的滋養,需要深入挖掘鄉村文化中蘊含的豐富道德教育資源。C.培育文明鄉風、傳承良好家風、涵化淳樸民風、引領新時代的鄉村道德風尚,應當教育引導、實踐養成、制度保障三管齊下。D.強化鄉土文化對于農民精

      8、神風貌所能夠產生的影響,需要建立完善的褒揚機制,用鄉風文明培養鄉土文化,提高鄉村社會文明程度。本題考查學生對信息的比對能力。原文:用鄉土文化培養鄉風文明,提高鄉村社會文明程度。D項“用鄉風文明培養鄉土文化”。一、現代文閱讀一、現代文閱讀2.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(C)(3分)A.鄉村文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是增強文化自信的重要資源。B.推動鄉村文化振興可以增強農民群眾對鄉村文化的高度認同感和強烈歸屬感。C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神就是鄉村文化的靈魂。D.發揮鄉土文化在新農村建設中的作用,必須增強公眾對鄉土文化的責任和保護意識。本題考查學生對復句關系的認識。選項“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神就是鄉村文化的靈魂”的判斷于文無據,原文是“今天,推動鄉村文化振興的重要任務,就是弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神.”。一、現代文閱讀一、現代文閱讀3.下列各項中,最適合作為論據來支撐材料二觀點的一項是(C)(3分)A.為加快鄉村文化建設,改善鄉村居住環境,需要拆遷本村古舊建筑,增設

      9、現代化設施。B.為了保護、傳承、展示、交流鄉土文化,可以在城市建設一批農村非遺傳習基地。C.某村將明崇禎年間研發的“香脯糕”制作技藝加以傳承,作為當地旅游觀光體驗項目。D.聘請一批文化藝術院校優秀人才,到村鎮指導工作,完成鄉村文化建設后再離開。本題考查學生對觀點的理解和推斷能力。A與原文“量力而行,保護文化地標,用地方文物來反映厚重的歷史文化、打造文化地標”觀點不 一致。B與原文“使優秀民俗成為鄉村公共活動的平臺資源,在文化上有傳承,在發展中有凝聚和共識”觀點不一致。C符合原文“著力培育具有影響力的地方鄉土文化品牌,把鄉土文化融入鄉村旅游之中”。D與原文“注重在鄉土文化方面有所專長的人才.建立一支留得住、用得上、能干事的本土文化人才隊伍”不符。一、現代文閱讀一、現代文閱讀4.材料一論證有什么特點?請簡要分析。(4分)1 1、論證方式:、論證方式:立論立論還是還是駁論駁論還是還是立駁結合立駁結合2 2、論證結構:、論證結構:橫式橫式還是還是縱式縱式3 3、使用了什么、使用了什么論證方法論證方法4 4、論點提出的角度論點提出的角度5 5、論點提出的位置論點提出的位置6 6、論據論據特點特點

      10、7 7、語言風格語言風格論證特點一、現代文閱讀一、現代文閱讀4.材料一論證有什么特點?請簡要分析。(4分)答案:(1)從論證結構角度看,總體上采用總分總結構,第二段至第四段則采用并列式結構(或遞進式結構),圍繞中心論點,從三個角度展開論述。(2)從論證方法角度看,文章綜合運用了引用論證(如第三段中)和因果論證(如第四段中)等論證方法。(每點2分,若答“材料一起筆簡潔,開門見山,提出論點”亦可酌情給分。)一、現代文閱讀一、現代文閱讀5.結合材料二,用自己的話簡要概述“弘揚鄉土文化,助力鄉村振興”的途徑。(4分)答案:(1)注重基礎,筑牢鄉土文化的深厚根基。(2)注重傳承,提升鄉土文化的豐富內涵。(3)注重引領,用鄉土文化培育鄉風文明。(4)注重人才,充實弘揚鄉土文化的力量。(每點 1 分,若照抄原文,不給分。)一、現代文閱讀一、現代文閱讀閱讀下面的文字,完成69小題。一個農民走在田埂上蘆葦泉 他終于直起腰。(從農民的辛勤勞作起筆,細節描寫)這是一片無邊的稻田。他那樣彎著腰,向左右擴展、向前移動的姿勢,已經持續很久了。他長長地舒了口氣。他朝遠處看,遠處是蒙河黑色的樹林,那片樹林子太大,太茂

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