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【生物】免疫學的應用 2023-2024學年高二生物上冊同步精講課件(人教版2019選擇性必修1)

69頁
  • 賣家[上傳人]:s****6
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    • 1、 第4節 免疫學的應用第4章 免疫調節選修一疫苗1器官移植2目錄習題檢測31.闡明疫苗發揮作用的原理。闡明疫苗發揮作用的原理。2.說出器官移植面臨的問題,認同器官捐獻。說出器官移植面臨的問題,認同器官捐獻。一、學習目標二、重點疫苗發揮作用的原理。疫苗發揮作用的原理。1.疫苗發揮作用的原理。疫苗發揮作用的原理。三、難點2.器官移植與組織相容性抗原之間的關系。器官移植與組織相容性抗原之間的關系。疫苗1問題探討 某同學在流感開始大規模流行前接種了流感疫苗,可是沒過一兩個月,她患流感了;而她聽說接種過一次麻疹疫苗,終生就不會得麻疹了,她對此很困惑;這到底是什么原因呢?為什么注射的流感疫苗沒起到預防作用呢?流流感感病病毒毒極極易易發發生生變變異異,該該同同學學注注射射的的流流感感疫疫苗苗所所預預防防的的流流感感與與她她所所患患的的流流感感可可能能不不是是同同一一個個類類型型的的,所所以以沒沒有有起起到預防作用。到預防作用。疫苗1我國是世界上我國是世界上 用用 的方法預防傳染病的國家。的方法預防傳染病的國家。公元16世紀,中國人首先用人痘疫苗預防天花人痘疫苗預防天花,為后來英國的外科醫生詹納(Je

      2、nner)發明牛痘疫苗奠定了基礎。最早最早 免疫免疫疫苗1 他們都不知道原理,但開啟了使用疫苗的歷史。疫苗1 法國科學家 有關疫苗的研制,開創了 地進行 的新時期。巴斯德巴斯德科學科學免疫接種免疫接種巴斯德主要成就巴氏消毒法巴氏消毒法、研制狂犬疫苗狂犬疫苗等。巴斯德簡介:1822年12月27日1895年9月25日,法國微生物學家、化學家,近代微生物學的奠基人。疫苗1一、概念疫苗通常是用 的或 的 制成的生物制品。滅活滅活減毒減毒病原體病原體二、作用機理疫苗漿細胞記憶B細胞抗體輔助性T細胞B細胞真正的病原體記憶B細胞漿細胞抗體抗體清除病原體清除病原體APC疫苗進入人體后,刺激人體免疫系統產生相應的抗體和記憶細胞。疫苗進入人體后,刺激人體免疫系統產生相應的抗體和記憶細胞。疫苗1三、種類1.滅活疫苗 又稱死死疫疫苗苗,用理化方法將病原微生物滅活制成的疫苗。病原微生物喪喪失失了了致致病病能能力力,但抗抗原原特特性性保保留留,依然可以引起人體的免疫反應,而且也不會發生致病的風險。(1)優點人乳頭瘤病毒(HPV)疫苗(第一個預防癌癥的疫苗)狂犬疫苗狂犬疫苗、流感疫苗、我國研制的新冠疫苗等接種量大,

      3、且需要多次接種多次接種,只產生體液免疫只產生體液免疫,不產生細胞免疫。制備簡單,制備簡單,安全性高安全性高,保存時間長,易保存、運輸。,保存時間長,易保存、運輸。(2)缺點1.滅活疫苗(3)作用機理疫苗漿細胞記憶B細胞抗體輔助性T細胞B細胞真正的病原體記憶B細胞漿細胞抗體抗體清除病原體清除病原體APC三、種類疫苗1三、種類2.減毒疫苗 又稱活活疫疫苗苗,將病原體通過體外長期培養或者是一些理化方法處理,喪喪失失致致病病能能力力,毒毒性性減減弱弱或基基本本無無毒毒的活菌或病毒制成的疫苗。(1)優點(2)缺點毒性有可能恢復毒性有可能恢復、安全性低、不易保存、運輸。水痘疫苗、天花疫苗、卡介苗(預防肺結核)、脊髓灰質炎疫苗(減毒或滅活,預防小兒麻痹)接種一次、接種量少、免疫時間長免疫時間長、效果好;既可產生體液免疫,也可產生細胞免疫也可產生細胞免疫。1.滅活疫苗(3)作用機理減毒疫苗漿細胞 記憶B細胞抗體輔助性T細胞B細胞真正的病原體記憶B細胞漿細胞抗體抗體清除病原體清除病原體APC三、種類靶細胞記憶T細胞細胞毒性T細胞裂解靶細胞暴露抗原靶細胞記憶T細胞細胞毒性T細胞細胞毒性T細胞滅活疫苗減毒疫

      4、苗定義又稱死疫苗,將病原體經過人工大量培養后,用理化方法滅活制成。用減毒或無毒性的活病原微生物制成的疫苗。優點缺點易保存、運輸,易保存、運輸,毒力無法恢復。毒力無法恢復。需要多次接種,需要多次接種,不產生細胞免疫。不產生細胞免疫。免疫效果持久,免疫效果持久,即可產生體液免疫,即可產生體液免疫,也可產生細胞免疫。也可產生細胞免疫。毒性有可能恢復,毒性有可能恢復,不易保存、運輸。不易保存、運輸。滅活疫苗和減毒疫苗的比較三、種類3.蛋白類疫苗 人工合成特定種類的蛋白質,并將這些蛋白質作為抗原注入人體來引起免疫反應,完成免疫。4.病毒載體疫苗 科學家使用基因編輯技術,將病原體中產生抗原的基因片段轉入到某些毒性較弱的病毒基因中,讓這些毒性較弱的病毒表達出目標病原體的抗原,從而在人體內產生免疫反應。5.核酸疫苗 將編碼某種抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)直接導入動物體細胞內,并通過宿主細胞的表達系統合成抗原蛋白,誘導宿主產生對該抗原蛋白的免疫應答。三、種類新冠疫苗5條技術路線Vero細胞中培養細胞中培養新冠病毒滅活病毒滅活病毒注射注射人體S蛋白基因蛋白基因(DNA)質粒質粒重組質粒重組質粒導導

      5、入入CHO細胞細胞S蛋白蛋白人體注注射射提提純純人體注射注射5型腺病毒型腺病毒注射注射人體S蛋白的蛋白的mRNA脂質體脂質體mRNA疫苗疫苗人體注射注射第一代疫苗:第一代疫苗:;第二代疫苗:第二代疫苗:;第三代疫苗:第三代疫苗:疫苗1四、特點2.具有 ,免疫力能維持 的時間。1.具有 ,接種一種疫苗一般只能預防由一種病原體 引起的傳染病。特異性特異性記憶性記憶性較長較長五、意義1.到目前為止,疫苗仍是人類發明的對抗傳染病對抗傳染病的一件有效的武器,而且對某些疾病來講,注射疫苗注射疫苗可能是唯一有效的預防措施唯一有效的預防措施。2.隨著免疫學、生物化學的發展以及生物技術的不斷改進,疫苗的研制和應用已擴展到許多非傳染病領域,而且已經出現了治療性制劑治療性制劑。很多疫苗通常采取肌肉注射原因1.肌肉里有引發免疫反應所必需的細胞抗原呈遞細胞抗原呈遞細胞。疫苗注射到肌肉后,它會高效地攝取、加工處理和呈遞抗原(疫苗),并將其轉移至免疫系統的大型集合點淋巴結,然后產生抗體和記憶細胞。2.血液中存在需要進行非特異性免疫的吞噬細胞血液中存在需要進行非特異性免疫的吞噬細胞,疫苗在被 B淋巴細胞識別并產生抗體

      6、前,就會先被這些細胞少量清除。這樣一來,疫苗產生的免疫效果就會大大降低,疫苗的效用 價值也會極大受損。3.大多數疫苗都是由抗原和佐劑(輔助成分)組成的。佐劑往往具有佐劑往往具有 一定的副作用一定的副作用,而大部分佐劑在肌肉注射時副作用遠小于靜脈 注射。習題鞏固1.制備疫苗時,需要包含一整個病原體嗎?不必不必包含完整的病原體。一般情況下,引起免疫反應的引起免疫反應的并不是整個病原體,而是病原體所含有的是病原體所含有的抗原抗原。因此,可以利用病原體的某些成分(如蛋白質、多糖夾膜類)及其產物制備疫苗。隨著免疫學、生物技術和分子生物學的發展,DNA疫苗也已經在臨床中使用。一般情況下,不建議接種疫苗不建議接種疫苗,特別是減毒疫苗,因為兒童的免疫力低,疫苗相當于抗原,有可能引起強烈的免疫反應。2.患免疫缺陷的兒童能否接種疫苗,尤其是減毒活疫苗?為什么?習題鞏固3.為什么注射疫苗一段時間后才會起作用?疫苗作為抗原進入人體后,要經過處理、傳遞、識別以及淋巴細胞的增殖、分化后才能產生抗體。因此,注射疫苗一段時間后,人體才具有免疫力。4.某同學接種了流感疫苗,大夫提醒他說:“這一兩天要留意,可能會有輕微發

      7、燒或其他癥狀?!睘槭裁唇臃N疫苗可能會有輕微的反應?疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品,接種的疫苗作為外來抗原可激發機體發生免疫反應激發機體發生免疫反應,有些疫苗尤其是減毒疫苗引發的免疫反應相對強烈,能引起可感知的反應。習題鞏固5.有人認為,接種多種疫苗很麻煩,應該設計一種用來預防多種疾病的疫苗。這種想法可行嗎?請談談你的理由。這種想法是可行的可行的,因為免疫反應具有特異性,不同疫苗可以引發不同的免疫過程,產生不同的記憶細胞。理論上,制備聯合疫苗時要保證其中含有不同的有效抗原成分。臨床應用中已有不少聯合疫苗,例如,百白破三聯疫苗百白破三聯疫苗可以同時預防百日咳、白喉、破傷風,還有麻疹、風疹二聯疫苗麻疹、風疹二聯疫苗,流行性腦膜炎二價疫苗二價疫苗等。習題鞏固6.國藥集團中國生物在臨床試驗階段探索了不同接種程序、不同接種劑量的 方案,結果顯示,兩次接種間隔3周和4周的效果最好,為什么兩次接種間 隔時間不能太長也不能太短?時間間隔太短:時間間隔太短:前一次產生的抗體水平較高,將后一次接種的疫苗中和,降低疫苗的作用效果。時間間隔太長:時間間隔太長:前一次產生的記憶細胞較少,使得后一次

      8、接種的疫苗產生的免疫加強效果下降。習題鞏固7.我國現階段注射的某疫苗為病毒滅活疫苗。下列有關說法錯誤的是()A.滅活疫苗能讓免疫細胞記住病毒的“模樣”,“模樣”主要是病毒的抗原性特征B.制備滅活疫苗要先分離病毒,再配制合適的培養基,并為其增殖提供適宜的條件C.滅活疫苗引起的免疫反應類型主要是體液免疫,但一般不會導致機體患病D.接種滅活疫苗后,再感染該病毒會迅速引發免疫反應,但癥狀較輕微B習題鞏固8.已有研究表明,新冠病毒表面具有多種蛋白,其中S蛋白能與人體細胞表面受體結合,使其吸附并侵入細胞。人體對S蛋白發生免疫反應產生的抗體可與S蛋白結合,使病毒無法吸附到人體細胞表面而阻止感染。下列敘述錯誤的是()A.新冠病毒無癥狀感染者體內可檢測到病毒抗體 但檢測不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的標志是能預防新冠病毒感染C.新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒,其中含有S蛋白D.首次注射新冠滅活疫苗可使機體產生初次免疫應答,要增強免疫效果需再次接種A習題鞏固9.DNA疫苗的機理是將編碼外源性抗原的基因插入到質粒上,然后將質粒直接導入人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導機體產生免

      9、疫應答。下列說法錯誤的是()A.疫苗經注射進入人體后,可被人體的漿細胞識別B.注射疫苗后,人體產生特異性免疫反應,并產生相應記憶細胞C.DNA疫苗能表達蛋白質等抗原結構,從而引起機體產生免疫反應D.DNA疫苗的本質為核酸,其基本組成單位為脫氧核苷酸A器官移植2器官移植2一、概念用用 的器官置換的器官置換 的器官,的器官,以以 其其 的技術。的技術。正常正常喪失功能喪失功能重建重建生理功能生理功能二、現狀 器官移植已經成為治療多種重要疾病的有效手段,主要依賴于 和 等的不斷改進,以及高效 的陸續問世。器官保存技術器官保存技術外科手術方法外科手術方法免疫抑制劑免疫抑制劑三、意義器官移植已經成為治療多種重要疾病的有效手段。器官移植已經成為治療多種重要疾病的有效手段。器官移植2資料1 人類很早就嘗試做器官移植以挽救一些病人。1901年,法國醫生卡雷爾在給一位朋友的信中寫道:“腎移植這種手術,在同種異體之間從來還沒有成功過?!?952年,法國另一位醫生為一位16歲的患者移植了患者母親的一顆腎,然而這顆凝結著偉大母愛的腎只存活了22天。1.最初進行的器官移植,為什么總是不成功呢?可能是沒有考慮可能

      10、是沒有考慮免疫排斥免疫排斥問題。問題。細胞免疫器官移植2資料2 據媒體報道,瑞金市3歲男孩張某身患白血病。幸運的是,張某的骨髓與父親的骨髓配型成功了。而身在千里之外的白血病患者李某卻沒有那么幸運,與其親屬的骨髓配型均沒有成功。2.在進行器官移植或骨髓移植時,為什么都要先進行配型,即檢查供體和受體之間的組織相容性呢?這是因為受體和供體的組織相容性抗原越越一一致致,在進行移植時發生免免疫疫排排斥斥的的可可能能性性就就越越低低,移植的器官就越容易存活;如果配型不合適,發生排斥的可能性就大,就不適合移植。器官移植2四、器官移植所面臨的問題1.免疫排斥反應 每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質,標明細胞身份的標簽物質。人的白細胞能夠識別白細胞能夠識別HLA,區分自己和非己。正常情況下,白細胞不攻擊自身細胞。如果將別人的組織或器官移植過來,白細胞就能識別HLA不同不同而發起攻擊。組織相容性抗原(組織相容性抗原(MHC),也叫人類白細胞抗原(人類白細胞抗原(HLA)1.免疫排斥反應 器官移植的關鍵供者與受者的供者與受者的HLA是否一致或相近是否一致或相近 事實上,除了 ,要在世界上找到HLA

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